DISSERTATION ''Certains ont affirmé que l'ordinateur peut être utiliser comme un excellent précepteur et remplacer avantageusement le prof' (...)''

Sujet :

"Certains ont affirmé que l'ordinateur peut être utiliser comme un excellent précepteur et remplacer avantageusement le professeur, qu'en pensez vous ?"

Où j'en suis :

Plan :
Introduction
1ère partie : oui (paragraphe 1 (idée, argument, exemple), paragraphe 2(idée, argument, exemple), paragraphe 3(idée, argument, exemple))
2ème partie : non (le même principe que pour la première partie)
Conclusion

Je vous fais part de quelques idées déjà regrouper :
''non, pas totalement...
Il existe pour les adultes des systèmes d'auto-éducation totalement informatisés. Mais les enfants et ados manquent de maturité pour pouvoir utilement s'adapter à ce type de système. Je pense que pour eux le bon compromis est un professeur en suivi, et un ordinateur pour les moyens pédagogiques. En plus ça leur parle beaucoup plus et ça facilite l'acceptation de certains cours :) Mais jamais un ordinateur ne saura traiter tous les cas spécifiques ni répondre aux questions extra-cours :)''
''L'ordinateur est complet MAIS on trouve tout et n'importe quoi, on doit faire un tri.
Pas de vie sociale.
L'ordinateur est performant, il fonctionne 24/24h.
L'ordinateur, quand on a faux, nous dit ''Vous avez faux, recommencer'' tandis qu'un professeur explique.''

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