devoir 6 svt

Sujet :

Exercice 1 [Restituer ses connaissances]

1- Comment expliquer l’apparition de caractères physiques héréditaires nouveaux au cours des générations ?

2- Indique comment on peut prouver l’existence d’une parenté entre les êtres vivants. Existe t-il un lien de parenté entre tous les êtres vivants ? Si oui, quelle en est la preuve ?

3- Une fois qu’un caractère nouveau d’une espèce apparaît, qu’est-ce qui va provoquer la sélection de la forme adaptée ?

Exercice 2 [Saisir des informations]

1- Quel est le caractère héréditaire qui est suivi dans cet exemple ? [Saisir des informations dans
un texte]

2- Quelle relation peux-tu faire entre la pluviosité (ou la sécheresse) du climat et l’évolution
de l’épaisseur moyenne des becs chez les « pinsons à bec moyen » des Galápagos ? [Saisir des informations dans un graphique]

3- Propose une explication au fait que le climat agisse sur les caractères héréditaires de cette espèce. [Raisonner - Mettre en relation des éléments différents]

Exercice 3 [Raisonner]
1- Classe les espèces de la plus proche génétiquement de l’Homme à la plus éloignée. [Saisir des informations dans un tableau]

2- Explique pourquoi tous ces êtres vivants ont des gènes en commun. [Mettre en relation ses connaissances avec une observation]

3- Explique pourquoi il y a toujours une différence génétique entre deux espèces différentes.
[Mettre en relation ses connaissances avec une observation]

Où j'en suis :

Exercice 3 [Raisonner]
1- Classe les espèces de la plus proche génétiquement de l’Homme à la plus éloignée. fait


2- Explique pourquoi tous ces êtres vivants ont des gènes en commun. [Mettre en relation ses connaissances avec une observation]
Si on met en relation les âges des différents fossiles avec la forme de leur crâne, on remarque qu’au cours du temps le volume du crâne a augmenté de façon régulière. C’est un signe d’évolution de l’espèce humaine, à partir d’un ancêtre commun au chimpanzé par exemple.


3- Explique pourquoi il y a toujours une différence génétique entre deux espèces différentes.[Mettre en relation ses connaissances avec une observation]
Pour l’australopithèque, même si son crâne est d’une taille semblable à celle du chimpanzé, la non-présence d’incisives bien visibles permet de le placer dans la lignée de l’évolution humaine.


1- Quel est le caractère héréditaire qui est suivi dans cet exemple ? [Saisir des informations dans un texte]

Exercice 2
1- Quel est le caractère héréditaire qui est suivi dans cet exemple ? [Saisir des informations dans un texte]

pouvez vous m'aider pour cette question et corriger pour l'exercice 3 je vous remercie d'avance

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